Information eller Transformation

NLP foreningen optager ikke Skole-medlemmer, der baserer deres uddannelser på online undervisning.

Der findes i dag flere udbydere på internettet, som lover en NLP-certificering i forbindelse med deres kursus - en certificering, som vi i NLP-foreningen i Danmark ikke kan stå inde for.

NLP-uddannelserne er baseret på at vi træner/øver vores færdigheder gentagne gange via praktiske øvelser, live - sammen med andre mennesker, hvilket er afgørende for, at NLP færdighederne bliver indarbejdet i den studerende.

Derfor består certificeringen også af to dele, nemlig den teoretiske og den praktiske del. Den teoretisk del viser vi har tilegnet os viden (information).

Den praktiske del viser, at den studerende lever de NLP-færdighederne, de har tilegnet sig under uddannelsen (transformation) – f.eks. at de udviser en tillidsfuld kontakt til et andet menneske, det vi i NLP kalder rapport.

Rapport er en meget basal og vigtig færdighed i alle NLP-uddannelserne. Denne færdighed opnås på uddannelserne ved praktiske øvelser, blandt andet ved at aflæse nonverbale signaler. Det er simpelthen ikke muligt at skabe forandringer uden en tillidsfuld kontakt.

Derudover er en anden basal NLP-færdighed at lære at kalibrere andre mennesker. Hvilket vil sige, at vi aflæser ændringer i andre personers nonverbale signaler.

Kort forklaret - nogle gange bevidst eller ubevidst siger vi noget, mens kroppen viser noget helt andet. F.eks. siger vi ”Ja”, mens vi nonverbalt aflæser et ”Nej” pga. hovedrysten. I NLP kalder vi det at være inkongruent. 

Disse færdigheder: Rapport (tillidsfuld kontakt/kommunikation) samt kalibrering er afgørende for at vi kan bruge NLP værktøjerne effektivt, og begge færdigheder trænes intensivt i ægte live-miljø på samtlige NLP-uddannelser.

Sidst men ikke mindst, så er færdigheden at give og modtage feedback også et vigtigt element i alle uddannelserne. Det er fx vigtigt at feedbacken gives på den rigtige måde. Et eksempel er, at den skal gives inden for max 5 minutter, ellers er oplevelsen allerede i langtidshukommelsen, hvor den NLP-studerende allerede har fortolket oplevelsen, og derved er feedbacken ikke særlig støttende for den studerende.

Disse tre vigtige færdigheder mener vi i NLP-foreningens bestyrelse ikke en online uddannelse kan understøtte.

En analogi kan være: Du kan ikke lære at spille fodbold eller tage et kørekort via et online uddannelse/kursus.

Du kan læse om og vide alt om fodbold og bilkørsel, men du kan ikke spille fodbold eller køre bil uden at få den kropslige træning, erfaring og oplevelse med. At komme "fra hovedet ned i kroppen" er måske den væsentligste kvalifikation i en certificeret NLP uddannelse.

Online kan fint bruges i mange andre sammenhængen med NLP.

F.eks. kan det bruges i forbindelse med at udvide og træne sin NLP-viden, se videoer med NLP mestre og coaches, finde nye teknikker og udforske anden information om NLP.

Jeg bruger f.eks. nogle online værktøjer, hvor NLP Practitioner eleverne kan træne deres NLP-viden inden de skal gennem den teoretiske evaluering.

Du er velkommen til selv at prøve via følgende link (NB! Der er ingen adgangskode – du skal bare skrive dit navn)

del 1  testmoz.com/2254945

del 2 testmoz.com/2236433

Klik på linket og se alle de Skole-medlemmer, som tilbyder en NLP-uddannelse, som er certificeret af NLP Foreningen i Danmark.

Skrevet af

Inger Merete Terpager Christiansen, formand for NLP-foreningen i Danmark i samarbejde med resten af bestyrelsen.